+7(495) 669-5290

Аксиологический подход к содержанию образования по физической культуре в высшей школе и его технологические обоснования

Автор: Виленский Михаил Яковлевич

Рассматриваются концептуальные положения и технология личностно-ориентированного образовательного процесса по физической культуре в высшей школе, направленного на развитие личности студентов, формирование у них ценностных отношений в этой сфере.
Рекомендуется научным и практическим работникам сферы образования. Может быть использована в качестве учебного пособия
аспирантами и обучающимися в магистратуре, а также в системе повышения квалификации и переподготовки специалистов по физической культуре, руководящих работников образовательных учреждений.

Оплатить 300 руб.

Обратная связь