16.00.00 – Языкознание
17.00.00 – Литература. Литературоведение. Устное народное творчество
ISSN 1997-2911
Год основания: 2008
Периодичность выхода: ежемесячно
Импакт-фактор РИНЦ 2014: 0,155;
Журнал является рецензируемым научным изданием, которое знакомит читателей с достижениями ученых из России, ближнего и дальнего зарубежья, публикует результаты научных исследований в сфере филологических наук, новых методик в преподавании литературы и языка. Издание входит в Перечень журналов ВАК по филологии.
Аудитория: студенты, учителя, преподаватели, сотрудники образовательных учреждений, научные сотрудники.
Основные разделы журнала:
16.00.00 – Языкознание
17.00.00 – Литература. Литературоведение. Устное народное творчество
ISSN 1992-7940
Год основания: 2006
Периодичность выхода: ежеквартально
Импакт-фактор РИНЦ 2014: 0,099
В журнале размещаются статьи, посвященные анализу проблем взаимодействия человека, языка, литературы и народного творчества. Публикуются новейшие исследования в области теории и методики филологического образования, печатаются обзоры и библиография отечественных и зарубежных работ.
Аудитория: учителя, педагоги, преподаватели языка и литературы, научные работники, специалисты-филологи, любители словесности.
Основные разделы журнала:
13.00.00 – Педагогические науки
16.00.00 – Языкознание
ISSN 1997-2911
Год основания: 1998
Периодичность выхода: ежеквартально
Импакт-фактор РИНЦ 2014: 0,933
Журнал является рецензируемым изданием, включен в список журналов ВАК. Издание публикует материалы по различным разделам языкознания, как теоретического, так и научно-практического характера. Большое внимание уделяется теории и методике преподавания языка в учебных заведениях различной специализации и различного уровня с учетом региональных особенностей обучаемых.
Аудитория: студенты и преподаватели вузов, учителя школ и внеклассных форм обучения, научные сотрудники, переводчики, специалисты-филологи.
Основные разделы журнала:
16.00.00 – Языкознание
ISSN 1813-7083
Год основания: 2003
Периодичность выхода: ежеквартально
Импакт-фактор РИНЦ 2014: 0,092
Журнал является научным изданием, в котором публикуются статьи по проблемам лингвистики, литературоведения и фольклористике. Регулярно размещаются материалы отечественных и зарубежных филологических конференций и научных симпозиумов, публикуются
обзоры научной литературы, рецензии и библиография.
Аудитория: студенты, аспиранты, преподаватели, научные сотрудники, учителя общеобразовательных школ, все кто интересуется самобытной историей региона.
Основные разделы журнала:
16.00.00 – Языкознание
ISSN 0131-615Х
Год основания: 1967
Периодичность выхода: раз в два месяца
Импакт-фактор РИНЦ 2014: 0,086
Учебно-методический журнал, посвященный обсуждению теоретических и практических проблем коммуникации, лингвистики и методики их преподавания. Особое внимание уделяется компьютерным технологиям в обучении. Журнал хорошо иллюстрирован и приятен для чтения.
Аудитория: студенты, аспиранты, преподаватели, учителя и все, кто любит и изучает русский язык.
Основные разделы журнала:
16.00.00 – Языкознание
ISSN 1681-1062
Год основания: 2001
Периодичность выхода: два раза в год
Импакт-фактор РИНЦ 2014: 0,133
Журнал посвящен исследованиям по теории русского языка, истории его развития. Проводятся дискуссии и обсуждаются различные вопросы по истории науки, по современным проблемам развития филологических наук. Печатаются обзоры новых книг по русскому языку зарубежных и отечественных исследователей, критика и рецензии.
Аудитория: специалисты, научные сотрудники, студенты, преподаватели, учителя и все, кто интересуется проблемами русского языка.
Основные разделы журнала:
14.00.00 – Народное образование. Педагогика
16.00.00 – Языкознание
17.00.00 – Литература. Литературоведение. Устное народное творчество
ISSN 0868 — 9539
Год основания: 1957
Периодичность выхода: один раз в два месяца
Импакт-фактор РИНЦ 2014: 0,037
Журнал является научно-методическим изданием по филологии, в котором освещаются основные проблемы содержания и методики обучения русскому языку и преподаванию литературы. На страницах журнала читатели знакомятся с новыми технологиями и их практическим применением на уроках.
Аудитория: учителя, студенты, аспиранты и преподаватели профильных вузов, специалисты и научные сотрудники.
Основные разделы журнала: